livre
Auteurs : Collectif
Editeur : CRDP du Limousin /
Date de parution :
130 p. ; 17,5 x 25 cm ;
ISBN : 2-86624-011-1
Côte : 792 DEV
L'approche des spectacles vivants peut être une source de savoirs nouveaux. Elle peut contribuer également à développer la conscience civique en permettant l'accès à d'autres visions de la culture, d'autres modes d'échange social. La brochure Devenir spectateur propose des exemples d'approches possibles d'un spectacle avec des élèves de collège ou de lycée à partir d'une visite, d'une rencontre, du texte lui-même, d'un décor, d'une régie...Elle donne parallèlement à entendre, sous différentes formes (journal de bord, interviews, portraits...), les paroles croisées d'enseignants, d'institutionnels, d'artistes engagés dans une démarche d'école du spectateur.