livre
Auteurs : Alvarez-Abad, Fernando | Lacour, Muriel
Editeur : Harmattan /
Date de parution : 2015
67 p. ; 13,5 x 21,5 cm ;
ISBN : 2-343-05463-6
Côte : 370.EDU
La pratique artistique collective permet d'aborder les compétences scolaires indirectement, en accordant au corps une place importante. Elle permet en outre de développer les compétences sociales, l'autonomie et l'initiative. Confrontant leurs observations sur le terrain, les auteurs sont convaincus que la pratique artistique constituait un puissant levier pour motiver et stimuler tous les élèves, avec des projets comme El Sitema (programme mondial d'apprentissage de la musique) ou Grenade (groupe de jeunes danseurs issus des quartiers nord de Marseille) illustrent et confortent cette hypothèse. Cet ouvrage a pour but de partager leurs observations et leurs analyses.