Etude sociologique d'actions mises en place pour l'intégration des personnes en situation de handicap dans les lieux d'enseignement et de pratique artistique (tome II)

Auteurs :

Editeur : Direction de la musique, de la danse, du théâtre et des spectacle /

Date de parution : 04/2005

283 p. ; 20,5 x 29 cm ;

ISBN :

Côte : 305.900.ETU.II

L'accès à l'enseignement et aux pratiques artistiques est aujourd'hui reconnu comme un droit pour tous. Les expériences d'intégration des personnes en situation de handicap sont souvent le fait d'initiatives individuelles et isolées. La 2ème partie de cette enquête regroupe l'ensemble des actions étudiées, sous forme de monographies, décrivant de la façon la plus détaillée possible chaque établissement visité et les actions qui y sont associées.